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兴义市南兴小学:从“有学上”到“上好学”

时间:2019-11-02 04:27阅读:

  教师风采

  新市民学生到宁波参加夏令营——手工课

  新市民学生课外活动

  新市民学生高兴进入校园

  新市民学生自己动手洗碗

  新市民学生到余姚市开展夏令营活动

  核心提示

  兴义市南兴小学,是典型的“新市民子女学校”,有118名教师,45个班级,2392名学生,95%生源是晴隆县、普安县和本市其它乡镇搬迁子女。

  新市民学生从农村搬迁到城市,因家长平时忙于生计,对孩子学习和习惯关注较少,导致孩子生活习惯教育滞后。对此,南兴小学提出“培养良好习惯、奠基幸福人生”的办学理念,用爱呵护学生,把生活习惯教育作为切入口,着力提升新市民子女整体素质,如今学校发生明显改变,学生综合素质提高。

  用爱诠释真谛

  刚接触南兴小学,你会觉得它与其它的小学别无二致,学生的综合成绩与兴义市其它小学相比,也没特别突出。但是,南兴小学所在地,过去是兴义市城郊结合部,因脱贫攻坚需要,变为现在的洒金街道。南兴小学现有学生中,大部分来自易地搬迁户子女,学习基础和家庭教育环境具有很大局限性,孩子们在短短两年中达到现有成绩实属不易。

  “教育保障”是三大保障之一。教育不能掉队,更不能缺位。自新市民搬迁到洒金安置区伊始,兴义市围绕“扶贫先扶志,扶贫必扶智,不让一个学生因贫而失学”的目标,通过加大投入,夯实基础,增加学位等措施,全面打响脱贫攻坚教育扶贫战,助推全市脱贫攻坚工作。

  南兴小学在解决易地扶贫搬迁子女就学问题上堪称典范。为保障搬迁群众子女“进得来、留得住、学习有进步”的目标,该校在2018年秋季学期开学期间,因当时学校尚未修建,1358名学生寄读在南兴中学内。

  随着新市民学生增多,南兴中学已经不能满足新市民子女就读需求,2018年9月,位于洒金安置区、占地60亩、投入6000多万元的南兴小学正式开工建设。从开工到今年9月,一年时间竣工,今年秋季学期,新市民子女喜迁新校园。

  学校修建,为新民子女入学奠定了坚实的硬件基础。但是,老师怎么办?为此,兴义市委、市政府及教育部门高度重视,通过新招考和跟岗等方式,充实南兴小学教师队伍,确保新市民子女享受最好的教育。去年招考13名教师,今年招考5名教师,同时外聘16名教师,又从全市各乡镇抽调跟岗交流教师68名到校任教,为新市民子女的教育保驾护航。

  “学校建好了,教师有了,目前要做好的工作就是加强学校管理,努力提高教学质量。如今,学校全体教师铆足干劲,兢兢业业工作,用爱呵护每一名学生,让新市民孩子尽快跟上其他学生,实现‘进得来、吃得好、学得好、留得住、有进步’的目标。”南兴小学校长徐孝明说。

  因易地搬迁户大多数家长外出务工,无法接送孩子,也没时间做午餐给孩子吃,不能监督孩子做作业等实际情况。南兴小学对搬迁子女全部实施营养午餐,对学生实行午托和晚托,即中午孩子不回家,下午孩子在校5点半才回家,中午和下午教师免费为学生进行作业辅导或者开展丰富多彩的课外活动,解除家长后顾之忧。

  实施午托和下午课外辅导,增加老师在校的时间,老师们无怨无悔。钟泽红是从仓更镇扯鸿小学来跟岗的教师,她的孩子还不到两岁,但她每天都是下午6点才回到家。

  “自从开学以来,老师课多了,许多孩子们在学校待的时间长,老师下班时间都推迟了,老师们很辛苦。”南兴小学副校长郑周洪说。

  杨丹,原是仓更镇中心小学教师,到南兴小学跟岗第二个年头了,她工作认真负责,从不耽误学生的学习。在她丈夫脑瘤住院期间,她都未请假,每天都把学生安排好后,才去照顾丈夫和读一年级的孩子。

  “中午放学后和下午都在学校,特别是负责午休那天,对我的体力是挺大考验,但看到孩子们养成习惯好了,成绩进步了,我觉得累并幸福着。”提到工作,杨丹说。

  家长孩子乐开怀

  南兴小学的全体教师用爱心呵护着每一名孩子,孩子们也在努力学习,改变自己。

  “娃娃再也不用起早贪黑、提心吊胆走路读书了,南兴小学条件非常好,老师们责任心强、有爱心,娃娃在里面读书我们放心。”周枝珍高兴地说。

  周枝珍是从普安县龙吟镇搬到兴义市洒金的新市民。从前,她的孩子读书要翻越10多公里山路,花2个小时到石古小学就读。搬到兴义后,居住问题解决了,娃娃读书也解决了,她说她和丈夫要趁年轻,安安心心多挣点钱,让一家人过上幸福生活。

  周枝珍家的三个孩子——王成然、王会婷、王娇,分别就读于南兴小学六年级、五年级、四年级。如今,孩子就在家门口上学,她特别高兴,不但圆了自己的进城梦,连工作都解决了。

  “我就在南兴小学食堂上班,在这里,我的工资每月能得2000元以上,三个娃儿也在这个学校就读,我觉得走出大山太好了,不但解决娃儿的入学问题,也解决了我的工作问题,娃儿在学校各方面都比老家好。”周枝珍脸上挂满笑容。

  “为解决新市民就业问题,尽量把一些岗位安排给新市民,如我们食堂人员、保安大部分来自新市民。让家长安心工作,让孩子快乐成长,这是我们工作的目标。”该校校长徐孝明说。

  学校的管理跟上了,学生的习惯养成和综合素质自然得到了提升。

  张高兴是来自晴隆县碧痕镇碧痕村的五年级学生,该学生母亲已去世,她跟着年迈的奶奶生活在一起,她的父亲在外务工,哥哥就读南兴中学初一,弟弟就读南兴小学二年级。以前,他不会做饭吃,在来到南兴小学就读后,在老师的精心呵护下,如今可以煮饭给奶奶和妹妹吃,而且成绩明显提升。

  来自兴义市乌沙镇磨舍村新寨组精准扶贫户的孩子胡国蔓,就读南兴小学五年级。该学生的父母外出务工,她跟着奶奶在兴义生活,在来到学校后成绩优秀,被选拔到学校大队部的担任成员,成绩在学生中出类拔萃。

  南兴小学,是新市民子女接受教育的典范和缩影,在兴义市的其它学校,也全力做好此项工作。

  从新市民搬迁开始,兴义市不断加强新市民安置点配套学校建设。迄今,投入资金5.5023亿元,改(扩)建、新建南兴中学、南兴小学、龙井万峰小学,南兴第一、二、三、四幼儿园等11所中小学(幼儿园),夯实硬件基础,确保新市民子女入学。

  易地扶贫搬迁,是脱贫攻坚中的重要一环,兴义作为全州易地扶贫搬迁主战场之一,全市共有12个居住区,安置来自普安、晴隆、册亨等县及本市乡镇48153人(跨县安置36886人),其中有中小学(幼儿园)学生7373人。如今,7373名新市民学生全部入学,实现百分百的入学目标。学生们在校园内健康快乐成长,实现了新市民学生从“有学上”到“上好学”的转变。

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